TRANSFORMASI PEMBELAJARAN SEJARAH DI TENGAH PERKEMBANGAN TEKNOLOGI

Abstract

Perkembangan teknologi yang dibarengi dengan hadirnya internet menjadi sebuah transformasi luar biasa yang mengubah paradigma dalam dunia pendidikan terkhusus pembelajaran sejarah. Dengan memberikan dampak yang signifikan terhadap pengajaran, akses sumber belajar dan metode pembelajaran sejarah. Tujuan dari penulisan artikel ini untuk mengetahui bagaimana transformasi yang terjadi dalam pembelajaran sejarah di tengah perkembangan teknologi yang semakin hari semakin pesat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode study pustaka, yaitu mengumpulkan data informasi dari berbagai sumber tertulis yang sudah ada sesuai dengan permasalahan ini. Dalam penulisan ini dapat disimpulkan bahwa terjadi transformasi dalam proses pembelajaran sejarah di tengah perkembangan teknologi yang pesat. Dengan adanya kemajuan teknologi yang cepat mendorong peserta didik untuk mengakses sumber belajar dengan mudah.